No seguimento do trabalho a realizar no âmbito dos saberes fundamentais de CLC, deixamos aqui, para ser comentada em sessão de formação uma obra de Júlio Pomar.
sábado, 26 de abril de 2008
Última Questão... (Sobre Ambiente!)
Estamos a terminar as actividades relativas ao Núcleo Gerador: Ambiente, e fica o último registo que deve ser respondido nos vossos blogs pessoais.

Comparem as duas imagens (cartazes), tendo em conta os comentários dos debates realizados após o visionamento dos dois filmes: "Uma verdade inconveniente" e "O dia depois de amanhã".
O objectivo é distinguir a partir das imagens a forma de transmissão de um conteúdo/mensagem, tal como os próprios filmes o fazem na realidade.
O objectivo é distinguir a partir das imagens a forma de transmissão de um conteúdo/mensagem, tal como os próprios filmes o fazem na realidade.

Sessão - Dia 21 - Grupo B
segunda-feira, 21 de abril de 2008
Recapitular

No Blog pessoal:
a) Escolher o tema; Explicar a razão da escolha desse tema e seleccionar uma imagem a este associada.
b) Responder às questões relacionadas com a reciclagem e a campanha do Ponto Verde.
c) Explicar o que é uma ETAR e como funciona realizando uma pesquisa orientada em função dos objectivos da mensagem a transmitir.
d) Escrever/Reescrever uma carta como no modelo apresentado neste blog.
Para a apresentação:
a) Seleccionar o tema;
b) Escolher uma forma de apresentação;
d) Preparar um guião de apresentação;
e) Efectuar pesquisa e sintese da informação recolhida;
f) Preparar a apresentação final.
Bom trabalho!
sábado, 19 de abril de 2008
Um poeta...
No âmbito da transversalidade do trabalho a realizar para a potencial mobilização de competências em "Saberes Fundamentais", iniciamos hoje um trabalho de reflexão em torno da Língua e Cultura Portuguesa. Fica um primeiro poema de Miguel Torga, para ser debatido numa sessão de trabalho.
«Vou de comboio...
Vou
Mecanizado e duro como sou
Neste dia;
– E mesmo assim tu vens, tu me visitas!
Tu ranges nestes ferros e palpitas
Dentro de mim, Poesia!
Vão homens a meu lado distraídos
Da sua condição de almas penadas;
Vão outros à janela, diluídos
Nas paisagens passadas...
E porque hei-de ter eu nos meus sentidos
As tuas formas brancas e aladas?
Os campos, imprecisos, nos meus olhos,
Vão de braços abertos às montanhas;
O mar protesta contra não sei quê;
E eu, movido por ti, por tuas manhas,
A sonhar um painel que se não vê!
Porque me tocas? Porque me destinas
Este cilício vivo de cantar?
Porque hei-de eu padecer e ter matinas
Sem sequer acordar?
Porque há-de a tua voz chamar a estrela
Onde descansa e dorme a minha lira?
Que razão te dei eu
Para que a um gesto teu
A harmonia me fira?
Poeta sou e a ti me escravizei,
Incapaz de fugir ao meu destino.
Mas, se todo me dei,
Porque não há-de haver na tua lei
O lugar do menino
Que a fazer versos e a crescer fiquei?
Tanto me apetecia agora ser
Alguém que não cantasse nem sentisse!
Alguém que visse padecer,
E não visse...
Alguém que fosse pelo dia fora
Neutro como um rapaz
Que come e bebe a cada hora
Sem saber o que faz...
Alguém que não tivesse sentimentos,
Pressentimentos,
E coisas de escrever e de exprimir...
Alguém que se deitasse
No banco mais comprido que vagasse,
E pudesse dormir...
Mas eu sei que não posso.
Sei que sou todo vosso,
Ritmos, imagens, emoções!
Sei que serve quem ama,
E que eu jurei amor à minha dama,
À mágica senhora das paixões.
Musa bela, terrível e sagrada,
Imaculada Deusa do condão:
Aqui vou de longada;
Mas aqui estou, e aqui serás louvada,
Se aqui mesmo me obriga a tua mão!»
Miguel Torga, Ode à Poesia
Uma carta, uma questão...
O desafio é simples. Ler a apresentação que se encontra disponível e reescrever ou criar uma nova carta e publicar no vosso blog pessoal. A ideia é destacar os problemas/soluções ambientais a nível da vossa experiência pessoal/profissional e na vossa relação com os outros e com a comunidade local. Boas cartas!
(Texto em Português do Brasil)
Sessão - Dia 16 - Grupo A
sexta-feira, 11 de abril de 2008
Um comentário a fazer...
Deixamos aqui um vídeo e pedimos que façam um comentário sobre o mesmo no vosso blog pessoal. O objectivo é que pesquisem informação sobre o que é uma ETAR e qual a sua função. A síntese da vossa pesquisa deve relacionar esse conceito com o vídeo que aqui deixamos para análise e reflexão.
Sessão - Dia 7 - Grupo B

Destacaram-se ideias como:
- O Poder da Imagem e da Comunicação;
- Modelos de transmissão das ideias-chave num discurso.
- Orientações e estratégias de dinamização de uma apresentação.
domingo, 6 de abril de 2008
Uma questão!
Vamos deixar uma questão para ser respondida no vosso blog pessoal. Esta questão está relacionada com as vossa práticas de reciclagem em ambiente doméstico. Que soluções encontraram para melhorar a separação dos lixos em casa? De que forma é que essa separação melhora o tratamento inicial e final dos lixos?
Por fim, deixamos uma questão que se prende com a comunicação da ideia de Reciclagem: O que pensam de campanhas como esta em função dos objectivos que se pretendem?
Fica aqui alguma informação interessante.
Por fim, deixamos uma questão que se prende com a comunicação da ideia de Reciclagem: O que pensam de campanhas como esta em função dos objectivos que se pretendem?
Fica aqui alguma informação interessante.
Sessão - Dia 2 - Grupo A
Os formandos visualizaram o filme "Uma verdade inconveniente" tendo realizado comentários e sendo organizado um debate em torno dos conteúdos e da forma de apresentação e comunicação encontradas neste documentário.
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